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深耕边疆教育高地盛开立德树人之花——拉萨教育事业70年发展综述
 
来源:拉萨日报 作者:孙靖宇、贾鹏浩 时间:2019年10月03日   【打印本页】【关闭本页】
 

  

  70年沧海桑田,70年发展巨变,拉萨教育事业翻开壮丽画卷!

  旧西藏,能接受教育的绝大多数是贵族子弟,占总人口95%的农奴没有受教育的权利,青壮年文盲率可想而知。新中国成立以来,拉萨学前教育、义务教育及中高等教育规模逐渐扩大,各县(区)陆续建起幼儿园,中、小学校。时光荏苒,在少数民族教育历经了翻天覆地变化的同时,成就了莘莘学子的求学梦、报国梦。

  党的十八大以来,拉萨举全市之力兴办教育,坚持优先发展、统筹协调、改革创新,走出了一条边疆民族地区教育大发展的创新之路、图强之路,教育投入、教育规模实现历史性突破,拉萨教育站在了历史的新起点,如今,一套涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育的比较完整的现代教育体系已经形成,拉萨各族人民受教育权得到充分保障。

  学校从无到有

  拉萨传统教育的历史源远流长,但由于长期处于政教合一的封建农奴制度的统治下,受教育群体仅为三大领主,教育普及率低,教育资源为极少数人占有。直到西藏和平解放,拉萨的现代教育才迎来曙光。1951年起,公办中、小学所需经费由中央财政、地方财政全额拨款和援藏资金予以补助。1952年,拉萨第一小学的成立标志着拉萨现代教育的开始。

  如今,走进位于林廓东路南段的拉萨市第一中学,校园里秋意盎然。160余名一线教师、2100余名学生在人心思贤、人心向善、从善如流中感受着道德的力量。拉萨市第一中学副校长叶林接受本报记者采访时表示:“学校始建于西藏民主改革前一年(1958年),目前占地面积3.46万平方米,是拉萨市示范性初级中学。可以说,伴随着西藏民主改革的春风,拉萨市第一中学才得以实现了跨越式发展,并拥有和取得了现有的规模、现在的成就。所以,自建校以来,学校始终高度重视德育教育,引导学生扣好人生第一粒扣子。”

  经过几十年的发展,全市各级各类学校办学条件发生了翻天覆地的变化。

  “1951年西藏和平解放后,现代教育从无到有,也是这一年藏文干部培训班成立了,培训班就是现在西藏大学的前身。”西藏大学教师尼玛平措告诉记者,之后干部培训班历经西藏军区干部学校、西藏行政干部学校、西藏师范学院等阶段,

  后来成立了西藏大学。“1989年,由教育部门办的公办小学共有62所,在校生20379人;民办小学435所,在校生14920人。可以说,拉萨的教育事业年年都上新台阶。1979年6月1日起,我们开始试行对局属文化、教育事业单位的经费‘定收定支,收支包干,年终总算,结余留用’的办法。”谈起这些,张荣扬仍记忆犹新。作为1984年起时任拉萨市文教局的副局长(现为拉萨市教育局),在张荣扬的心里,每一个发展都同样值得纪念,因为以前是忙建校,后来就是忙管理了,辅证的是拉萨教育的快速发展。发展到现在,我市共有各级各类学校342所,学生138116人。

  “在拉萨农牧区,修的最漂亮的房子一定是学校。”这是许多人的共识。20世纪90年代,全市各级财政部门和教育主管部门采取多渠道、多种方式增加教育投入。

  1990年,自治区教委、拉萨市教体委增加学校的基建投资和专款投资,投资622.33万元,新建一座又一座校舍。1999年,市政府教育投资1000万元,主要用于基础设施建设及改善办学条件。党的十八大以来,全市教育投资仍连年保持较大体量,小、中、大学基础设施建设越来越完善,学校数量和在校师生数量稳步提升,比起旧西藏来说真是开天辟地,从无到有。

  从弱到强

  “我1955年在这里上学的时候连桌子都没有,当时上课的时候学生都是席地而坐,学校只有几间简易的平房;看看现在的一小(拉萨第一小学),多媒体教室、舞蹈室、电脑室、自然室等专用教室一应俱全。现在的孩子比我们幸福多啦!”拉萨一小老校友拉姆次仁忍不住地感叹道,学校39个班都配备了电脑、投影、电视等多媒体教学设备,同时,图书馆、大型多媒体教室、专用于艺术教育的艺韵楼等设施也给在校学生提供了全面发展的空间,拉萨市教育事业的每个细节都在日趋完善。

  提起西藏教育考试,不得不说说这曾经让很多人羞于启齿的数学成绩。“有许多人认为西藏的高考、中考录取分数线低于内地,是数学成绩拖了后腿。我们不能完全归结于此,但不可否认的是,直到现在,很多基层小学六年级孩子的数学成绩只有二三十分,考试成绩仅为个位数的孩子也有。”市一小校长陈文博向记者介绍道。在拉萨市教育事业发展中,全市教育工作者着力完善科学规范的教研制度,深化学科质量分析,根据班与班、学科与学科之间的优点和不足,提建议找方法,现如今,拉萨教育事业正在稳步提升,各个学科成绩不再停留在个位数的水平。孩子们的成绩也取得了突破,以拉萨北京中学的高考数学成绩为例,2018年平均分提高了20多分。

  2018年,市、县(区)本级财政投入均达到20%以上,全市地方政府(含各县区本级)教育投入达10.9亿元。“三包”政策从幼儿园到高中阶段全覆盖,2018年二类区“三包”经费学前生均达到3120元/年、义务教育阶段生均达到3620元/年、高中阶段生均达到4120元/年;营养改善计划经费生均达到800元/年;贫困学生资助体系基本建成,2018年投入教育资助金3222.39715万元,资助大学生7302人。一个个具体的数字,都是拉萨教育事业的累累硕果。目前,全市除城关区外,其余县(区)均已通过国家义务教育均衡国家验收评估。拉萨市教育事业从基础设施薄弱、教师人才的匮乏等,一步步地走向强大,走向未来。

  从辉煌到更辉煌

  随着民族教育事业的稳步、快速发展,全市教师队伍建设不断改善和加强,教师的学历和职称结构日趋合理。拉萨成立全区首批2个国家级名校长工作室,涌现出全国最美乡村教师宋玉刚、全国优秀教师巴桑等先进典型,近百余名教师获得国家及自治区教学技能大赛奖。2014年,拉萨市首创“组团式”教育人才援教模式,依托北京、江苏教育资源优势,成建制引进教学管理和专业教师团队援助拉萨北京实验中学和拉萨江苏实验中学,5年来共引进援藏教师和管理人员351名,受援学校拓展至11所。借鉴两省市先进的办学理念、模式和方法,取得显著办学效益。2018年,拉萨北京实验中学和拉萨江苏实验中学高考上线率分别为99.65%、95.87%,与2016年相比,均有明显提升。关键是在“智志双扶”中,许多出生在生活困难家庭的孩子找到了学习的动力,树立了远大的志向。一个个真实的数字,一个个辉煌的百分比,这是70年拉萨教育事业发展的最好见证,一个全区和西部民族地区教育高地的新星正在雪域高原冉冉升起。

  教育兴则国兴,教育强则国强。新中国成立70年来,拉萨市不断加大对教育事业的投入力度,为教育事业的发展提供了坚强的保障,学前教育更加普惠,义务教育发展更加均衡,高中教育品牌越擦越亮,职业教育实现突破,各级各类学校的“软”“硬”件不断完善。忆往昔峥嵘岁月,展未来壮志满怀。拉萨教育将继续坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为建设团结美丽健康幸福新拉萨提供源源不断的智力支持和人才保障,努力辐射造福周边地区,让党和政府放心,人民满意。如今的拉萨教育,正在让一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。


    

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