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深入推进“组团式”援藏工作 为拉萨高质量发展注入新活力

发布时间:2024-01-31 作者:刘琳琳 来源:西藏日报

主题教育开展以来,拉萨市坚持把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,扎实开展医疗、教育“组团式”和“小组团”援藏工作。

以医疗人才“组团式”援藏为纽带,提升诊治诊疗水平。援藏医疗人才团队持续在巩固、深化、拓展、创新医疗人才“组团式”援藏工作上下功夫,实现开放床位由370张增加至550张,医院病区由8个增加至20个,诊疗专业、学科由原来的13项增加至28项,建设全区首家4K数字化手术室,医疗服务规模及患者就诊体验得到显著提升。成功建设国家临床重点专科消化内科,自治区级重点专科储备项目5项,市级重点专科8项,“以院包科”科室11个,实现优势学科持续强化,诊疗水平不断提升。到各县(区)开展义诊12场次,就诊3000余人次,发放药品4万余元。通过“专家带骨干”“师傅带徒弟”等模式,援藏专家带领本地干部累计开展260余项新技术和多例疑难危重手术,与本地394名干部实施“师带徒”“造血”工程,实现本地300余名医护人员能够独立开展至少1—2项新技术,170余项新技术实现了本地干部独立开展,为受援医院培养一支“永不走的医疗队”。

以教育人才“组团式”援藏为支撑,提高教学质量。高度重视学校思政教育,积极参加主题教育学习130人次,建言献策41条,把爱国主义精神贯穿教育教学全过程,全面推行使用国家统编教材和通用语言文字版教材,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。充分引进先进管理理念和教育教学方法,优化创新教学方法5项、开发校本课程13门、开展同步课堂同步教研活动50余场、为民办实事25件,推动学校教育高质量发展。充分发挥“以省包校”“传帮带”作用,以师德、教学、教育和科研为切入点,将引入援藏教师的“输血”模式转化为培养当地教师的“造血”模式,创新帮带方式、拓宽帮带渠道、建立长效机制,开展专题讲座、名师送教下乡、研学交流、听课评课、上示范课等活动,带动更多教师更新教学理念和全面提升教学能力。

以“小组团”援藏为抓手,助力高质量发展。突出服务拉萨经济社会高质量发展,充分发挥援藏省市经济发展水平高、市场化程度深的优势,精准实施“小组团”援藏工作。北京城市规划建设“小组团”投资662万元建成万达广场连心桥,解决群众出行难问题;北京城市交通治理“小组团”优化完善拉萨主城区314个路口红绿灯配时方案,积极解决交通隔离设施、标线设置维护及行人“过街难”等群众关切问题。江苏市场“小组团”组织10家“拉萨好物”企业78类产品首次参加中国香港国际美食博览会,有效提升拉萨特色产品的知名度和影响力;江苏城市规划建设“小组团”邀请东南大学王建国院士带队等多个专家团来拉萨指导八廓街古城改造和规划编制工作,助推拉萨经济社会发展。广大援藏干部人才积极落实自治区党委“双招双引”工作要求,充分发挥优势作用,坚持招商与招才并举、引资与引智并重,招引项目167个,协议投资390亿元,实际到位113亿元,为推动拉萨高质量发展注入新的活力。