作者：齐永昌
来源：拉萨日报
拉萨融媒讯 近日，北京师范大学“心向格桑”支教队赴拉萨市达孜区中心小学及周边地区，开展了以支教为主、文旅调研为辅的社会实践活动。此次活动不仅为高原学子带来了新知识，更在交流互动中进一步铸牢中华民族共同体意识。
支教期间，队员们秉承“学为人师、行为世范”的校训，针对当地四年级学生的特点，精心设计了科学、传统文化、艺术、体育等多门素质教育课程。科学实验与数学应用课程有效提升了学生的实践能力与创新思维；制作漆扇、吟唱古诗、体验雕版印刷等活动，让孩子们感受到中华优秀传统文化的博大精深与独特魅力。课余时间，队员们还积极参与兴趣小组活动，在舞蹈、乒乓球等方面给予专业指导，丰富了孩子们的校园生活。
达孜区中心小学副校长朗珍说：“学校素质类课程师资相对紧缺，队员们的到来为孩子们开拓了视野，注入了新的活力。队员们还围绕藏戏、唐卡等民俗技艺与文旅产业融合发展主题开展了社会调研。”
据悉，此次社会实践活动不仅助力边疆教育发展，也为探索民族地区文化传承与产业融合积累了宝贵经验，用实际行动促进了各民族交往交流交融。
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