作者：王舒沁
来源：拉萨日报
拉萨融媒讯 近日，西藏大学信息科学技术学院与四川师范大学计算机科学学院携手开展暑期研学实践活动，两地青年学子相聚拉萨，以铸牢中华民族共同体意识为主线，依托专业特色、立足基层一线，通过党建联建、青年互鉴、专业惠民、红色研学等丰富载体，开展为期一周的沉浸式实践。
党建联建搭桥，校地联动凝聚合力。研学期间，西藏大学信息科学技术学院计算机第二学生党支部与四川师范大学计算机科学学院本科生第二党支部，创新采用“双向对接、实地联建”模式，共同开展民族团结进步主题党日活动。双方立足各自高校育人特色，围绕支部规范化建设、党员培养教育、青年实践育人等内容深入交流，聚焦高原数字化治理、青年服务边疆建设等课题开展研讨，互学经验、互通思路。
为构建长期合作机制，两地支部正式签署共建协议，建立联学联建、资源共享、互助共进的常态化合作格局。随后，川藏两地青年党员共同走进热噶曲果社区塔玛小区，调研基层治理、民族团结创建、民生保障等工作，联合开展环境整治志愿服务，将党建交流成果转化为服务群众、助力基层的实际成效。
青年双向交融，同心共筑民族情谊。本次实践搭建起川藏青年沟通互动的优质平台，两地学子结伴研学、携手共进。大家共同参观西藏大学校史馆，回望西藏高等教育跨越式发展历程，感悟边疆教育工作者扎根高原、潜心育人的坚守担当，共同厚植爱党爱国、爱藏兴藏的家国情怀。
专业赋能基层，实干助力乡村发展。立足计算机专业优势，川藏实践队员携手下沉柳梧新区达东村，深入乡村一线开展便民惠民服务。团队与村“两委”座谈交流，详细了解乡村治理、民生服务与数字乡村建设现状，针对村级办公设备老旧、信息化运维薄弱等实际难题，联合开展设备排查、故障修复、系统优化等信息化帮扶工作，有效提升村级数字化办公效率。
在达东双语幼儿园，两地学子协作开展课堂辅助、幼儿陪护、户外互动等暖心服务，近距离体察边疆学前教育发展现状，用细微务实的服务践行青年社会责任，助力基层教育服务提质增效。
研学浸润初心，筑牢团结思想根基。队员们先后走进西藏博物馆、西藏百万农奴解放纪念馆、朗孜夏陈列馆，深刻认识民族团结与社会稳定对边疆发展的重要意义。
在西藏科技馆，大家近距离感受数字科创技术赋能高原生态保护、基层治理、民生服务的鲜活成果，直观体验雪域高原高质量发展的蓬勃动能。通过参访历史文化地标、体悟汉藏千年交融历史，两地学子进一步明晰西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，持续夯实铸牢中华民族共同体意识的思想根基。
下一步，两地高校将持续深化支部共建与实践合作，常态化开展基层服务、专业研学与青年交流活动，引导各族青年学子以青春之力守护民族团结、赋能基层建设，为拉萨长治久安和高质量发展贡献力量。
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